Para los alumnos de Periodismo Digital, mandé a publicar en la página de la Universidad la primera tutoría mediada.
Opine sobre las características que le generan al lector el texto impreso y el texto digital. ¿Cuáles son las diferencias?
Como referencia, lea el material sobre hipertexto.
lunes, 18 de febrero de 2008
Interpretando a Castells
Para los alumnos de Tecnología de Información, solicité publicar en la página de la Universidad, el Foro Nº 1, vigente del 18 al 22 de febrero de 2008.
Tomando en cuenta la lectura del capítulo “Extrayendo las lecciones” del libro de Manuel Castells y Meter Hall, comente su percepción sobre la sinergia que este autor considera necesaria para que pueda darse la innovación. Trate de pensar en el contexto venezolano.
Para quienes deseen acercarse un poco más al tema de la innovación, les recomiendo el abordaje que se hace desde el Parque Tecnológico de Mérida, en su Cátedra de Innovación.
martes, 6 de noviembre de 2007
Último foro: ¿sobreviviremos?
Ya está publicado en la página de la Universidad el tercer foro, el cual deben responder antes de este viernes 09. Lo propuesto en este tercer foro es:
Realice un análisis crítico del video ¿Cómo será Internet hacia el 2015? Disponible en Youtube.
Realice un análisis crítico del video ¿Cómo será Internet hacia el 2015? Disponible en Youtube.
viernes, 2 de noviembre de 2007
Los comentarios que más disfruté
De todos los comentarios realizados por los alumnos a los blogs recomendados, publico algunos de Miguel Angel Puentes, por su estilo, advirtiendo que le corté algunas partes (por barrocas o imprecisas):
• 20 palabras
Un portal de noticias muy fácil de leer y fresco de consultar. Me parece una buena opción No está tan cargado y eso lo hace muy liviano. Lamento que no poseamos algo así en el país. El contexto de la mayor parte de la información no es vinculante y eso me desestimula.
• Botica Cultural
Es una propuesta informal como buen blog sobre noticias e informaciones tips y notas de una estudiante argentina de comunicacion social. Resume gran parte de sus experiencias y nos muestra información variada. Como referencia, pasa.
• Desde el incendio
Un blog de Osío! Genial! Interesantisimo. Además, simple, diáfano, y muy analítico. Estos blogs claros y livianos son agradables y no distraen tanto, además el autor es el ancla. Me parece un poco escatológico...pero va con el nombre del blog.
• Info Race
Blog dedicado al mundo del deporte automovilístico, muy ilustrado y además con un director muy bien formado en la materia. Bastantes gráficas, cosa esencial. Interesante sus vínculos a Youtube, donde por cierto también tiene su página, y su enlace a otras herramientas. Vale, está bien.
• No me parece
Es un rincón crítico de la realidad sobre todo con cierta coloración política. Tiene links a su espacio radial y también presenta opiniones de varios conocedores de la materia. Manejan la sátira como propuesta sobre todo en el apartado premios “felpudo de oro”.
• Oriente Miedo
Mucha información sobre Oriente Medio....me provoca comer falafel o shawarma.
• Periodismo en línea
Me interesa por lo local, muestra mucha información vinculante que es para mí, un imán. Mucho equilibrio visual, mucha armonía en los colores, se deja colar.
• Sin Serif
Un blog muy variado y con links a algunos videos y gráficas sobre los más variados temas como una campaña institucional y sobre publicidad de televisores plasma de sony. Es interesante. Me quedé un buen rato
• Vainas mías
El autor lo leí por limera vez en gatopardo. No deja de ser un autor atrayente pero....se queda en los diálogos excesivos y pues, francamente ...no estuve mucho. Como referencia es bueno y más aún para nosotros los futuros profesionales.
• 20 palabras
Un portal de noticias muy fácil de leer y fresco de consultar. Me parece una buena opción No está tan cargado y eso lo hace muy liviano. Lamento que no poseamos algo así en el país. El contexto de la mayor parte de la información no es vinculante y eso me desestimula.
• Botica Cultural
Es una propuesta informal como buen blog sobre noticias e informaciones tips y notas de una estudiante argentina de comunicacion social. Resume gran parte de sus experiencias y nos muestra información variada. Como referencia, pasa.
• Desde el incendio
Un blog de Osío! Genial! Interesantisimo. Además, simple, diáfano, y muy analítico. Estos blogs claros y livianos son agradables y no distraen tanto, además el autor es el ancla. Me parece un poco escatológico...pero va con el nombre del blog.
• Info Race
Blog dedicado al mundo del deporte automovilístico, muy ilustrado y además con un director muy bien formado en la materia. Bastantes gráficas, cosa esencial. Interesante sus vínculos a Youtube, donde por cierto también tiene su página, y su enlace a otras herramientas. Vale, está bien.
• No me parece
Es un rincón crítico de la realidad sobre todo con cierta coloración política. Tiene links a su espacio radial y también presenta opiniones de varios conocedores de la materia. Manejan la sátira como propuesta sobre todo en el apartado premios “felpudo de oro”.
• Oriente Miedo
Mucha información sobre Oriente Medio....me provoca comer falafel o shawarma.
• Periodismo en línea
Me interesa por lo local, muestra mucha información vinculante que es para mí, un imán. Mucho equilibrio visual, mucha armonía en los colores, se deja colar.
• Sin Serif
Un blog muy variado y con links a algunos videos y gráficas sobre los más variados temas como una campaña institucional y sobre publicidad de televisores plasma de sony. Es interesante. Me quedé un buen rato
• Vainas mías
El autor lo leí por limera vez en gatopardo. No deja de ser un autor atrayente pero....se queda en los diálogos excesivos y pues, francamente ...no estuve mucho. Como referencia es bueno y más aún para nosotros los futuros profesionales.
jueves, 1 de noviembre de 2007
Nuevas pautas de evaluación
Últimas pautas acordadas
Como recuerdan, la última tutoría fue un fracaso, tratando de buscar infructuosamente dónde ofrecer el presencial del blog. Sentados en un café, terminamos acordando lo siguiente:
El trabajo Nº 1, cuyas pautas eran: responder a algunas interrogantes, a propósito de las lecturas. (Por ejemplo: Ventajas de las TICs, retos para el periodismo, TICs para el desarrollo social) 3 a 5 cuartillas, con un peso de 20% fue entregado en físico. Algunos tienen nota, pero aún me falta revisar una parte. En los próximos días enviaré esta nota.
Los trabajos 2 (glosario), 3 (tendencias) y 4 (publicación del Blog), serán evaluados todos juntos de la siguiente manera:
Deben publicar su blog (25%), usar los recursos conversados y revisados en Internet. Como no pudimos tener esta clase, sólo evaluaré el esfuerzo básico de publicación. Pero tomaré en cuenta aquellos que revisaron y practicaron algunos recursos adicionales a la mera publicación (vínculos, fotos, perfil, entre otros). Se evaluará estilo, redacción propia y organización de la información.
El contenido del Blog debe incluir: al menos tres palabras que a ustedes les llamara la atención sobre el tema TIC y redactar con sus propias ideas la presentación a sus lectores, y hacer vínculo a las páginas que tienen el concepto. Estas serán tres entradas del blog. CERO COPIAR Y PEGAR: Igual harán con las fechas. Esta será la nota del glosario (25%).
También incluirán al menos tres entradas sobre algunas tendencias. Deberán tener redacción propia y creativa sobre el tema que abordan. Tendrán acá tres entradas más. Esta será la nota del trabajo, sobre tendencias (25%).
Como recuerdan, la última tutoría fue un fracaso, tratando de buscar infructuosamente dónde ofrecer el presencial del blog. Sentados en un café, terminamos acordando lo siguiente:
El trabajo Nº 1, cuyas pautas eran: responder a algunas interrogantes, a propósito de las lecturas. (Por ejemplo: Ventajas de las TICs, retos para el periodismo, TICs para el desarrollo social) 3 a 5 cuartillas, con un peso de 20% fue entregado en físico. Algunos tienen nota, pero aún me falta revisar una parte. En los próximos días enviaré esta nota.
Los trabajos 2 (glosario), 3 (tendencias) y 4 (publicación del Blog), serán evaluados todos juntos de la siguiente manera:
Deben publicar su blog (25%), usar los recursos conversados y revisados en Internet. Como no pudimos tener esta clase, sólo evaluaré el esfuerzo básico de publicación. Pero tomaré en cuenta aquellos que revisaron y practicaron algunos recursos adicionales a la mera publicación (vínculos, fotos, perfil, entre otros). Se evaluará estilo, redacción propia y organización de la información.
El contenido del Blog debe incluir: al menos tres palabras que a ustedes les llamara la atención sobre el tema TIC y redactar con sus propias ideas la presentación a sus lectores, y hacer vínculo a las páginas que tienen el concepto. Estas serán tres entradas del blog. CERO COPIAR Y PEGAR: Igual harán con las fechas. Esta será la nota del glosario (25%).
También incluirán al menos tres entradas sobre algunas tendencias. Deberán tener redacción propia y creativa sobre el tema que abordan. Tendrán acá tres entradas más. Esta será la nota del trabajo, sobre tendencias (25%).
viernes, 19 de octubre de 2007
Inyéctale tu estilo
Bueno, unos más unos menos, fueron pasando página virtuales en la blogósfera. La mayoría entregó los trabajos pautados. Ahora deben pensar lo siguiente: cómo imprimir un estilo personal para hablar de las TIC y de otras cosas que ustedes sientan y deseen escribir en su blog. Antes que nada, cero copiar y pegar de Internet, porque la comunidad virtual los vigila implacablemente. !A pensar y escribir que tienen su propio espacio!. Para el glosario, escojan una sección en la que insertarán los términos revisados (glosario) y los datos históricos. Sólo van a escribir de aquellas cosas que entendieron y los movilizaron. Redactan un pedacito con sus propias palabras y hacen el enlace a la página indicada.
sábado, 6 de octubre de 2007
Trabajos pendientes
Para disipar dudas sobre los trabajos pendientes, resumo las próximas entregas, previstas para la evaluación:
Glosario: hacer una lista de diez términos mínimos, encontrados en las lecturas e investigación en TIC, y acompañarlo de una explicación derivada de algún autor o enciclopedia. Cada explicación debe ir acompañada de la referencia. Igualmente, deberán hacer, y explicar, una lista mínima de diez fechas destacadas en las Tecnologías de Información y Comunicación, acompañadas de su referencia.
Fecha de entrega: 15 de octubre de 2007, por correo electrónico.
Tendencias en TICs: redactar al menos ocho tips sobre este tema, tomando como referencia las tendencias conversadas en clase, u otra tendencia de interés.
Fecha de entrega: 20 de octubre, en clase.
La forma de redactar es libre, pensada para ser publicada en el blog que publicará cada uno.
Publicación del blog: crear un blog y publicar la información de las actividades anteriores, utilizando diferentes recursos. Se tomará en cuenta para la evaluación: creatividad, redacción, organización de la información, recursos usados.
Glosario: hacer una lista de diez términos mínimos, encontrados en las lecturas e investigación en TIC, y acompañarlo de una explicación derivada de algún autor o enciclopedia. Cada explicación debe ir acompañada de la referencia. Igualmente, deberán hacer, y explicar, una lista mínima de diez fechas destacadas en las Tecnologías de Información y Comunicación, acompañadas de su referencia.
Fecha de entrega: 15 de octubre de 2007, por correo electrónico.
Tendencias en TICs: redactar al menos ocho tips sobre este tema, tomando como referencia las tendencias conversadas en clase, u otra tendencia de interés.
Fecha de entrega: 20 de octubre, en clase.
La forma de redactar es libre, pensada para ser publicada en el blog que publicará cada uno.
Publicación del blog: crear un blog y publicar la información de las actividades anteriores, utilizando diferentes recursos. Se tomará en cuenta para la evaluación: creatividad, redacción, organización de la información, recursos usados.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)